Sesión 2: Texto 2 - Leyenda de colores para identificar elementos gramaticales.

En el siguiente texto, cada tipo de palabra ha sido resaltado con un color específico para facilitar su identificación:


  • Sustantivos: Azul.
  • Adjetivos: Rojo.
  • Adverbios: Naranja.
  • Preposiciones: Café.
  • Conjunciones: Morado.
  • Pronombres: Rojo oscuro.
  • Verbos: Rosado.

Objetivo

El objetivo de resaltar los diferentes tipos de palabras en el texto con colores específicos es ayudarles a identificar y comprender mejor las funciones gramaticales de cada clase de palabra. Al asignar un color particular a los sustantivos, adjetivos, adverbios, preposiciones, conjunciones, pronombres y verbos, buscamos facilitar la visualización y el análisis de la estructura del lenguaje. Esta técnica no solo mejora su comprensión del texto, sino que también les permitirá fortalecer su uso del español en sus propias redacciones.

 

Si necesitas más ayuda o ajustes, ¡estaré encantado de asistirte!

                      EL FANTASMA DE CANTERVILLE

                                  OSCAR WILDE

Cuando míster Hiram B. Otis, el ministro de América, compró Canterville—Chase, todo el mundo le dijo que cometía una gran necedad, porque la finca estaba embrujada.

 

Hasta el mismo lord Canterville, como hombre de la más escrupulosa honradez, se creyó en el deber de participárselo a míster Otis, cuando llegaron a discutir las condiciones.

 

Nosotros mismos —dijo lord Canterville— nos hemos resistido en absoluto a vivir en ese sitio desde la época en que mi tía abuela, la duquesa de Bolton, tuvo un desmayo, del que nunca se repuso por completo, motivado por el espanto que experimentó al sentir que dos manos de esqueleto se posaban sobre sus hombros, estando, vistiéndose para cenar. Me creo en el deber de decirle, míster Otis, que el fantasma ha sido visto por varios miembros de mi familia, que viven actualmente, así como por el rector de la parroquia, el reverendo Augusto Dampier, agregado del King's College, de Oxford. Después del trágico accidente ocurrido a la duquesa, ninguna de las doncellas quiso quedarse en casa, y lady Canterville no pudo ya conciliar el sueño, a causa de los ruidos misteriosos que llegaban del corredor y de la biblioteca.

 

Milord —respondió el ministro—, adquiriré el inmueble y el fantasma, bajo inventario. Llego de un país moderno, en el que podemos tener todo cuanto el dinero es capaz de proporcionar, y esos mozos nuestros, jóvenes y avispados, que recorren de parte a parte el viejo continente, que se llevan los mejores actores de ustedes, y sus mejores "prima donnas", estoy seguro de que si queda todavía un verdadero fantasma en Europa vendrán a buscarlo enseguida para colocarlo en uno de nuestros museos públicos o para pasearle por los caminos como un fenómeno.

 

—El fantasma existe, me lo temo —dijo lord Canterville, sonriendo, aunque quizá se resiste a las ofertas de los intrépidos empresarios de ustedes. Hace más de tres siglos que se le conoce. Data, con precisión, de mil quinientos setenta y cuatro, y no deja de mostrarse nunca cuando está a punto de ocurrir alguna defunción en la familia.

 

—¡Bah! Los médicos de cabecera hacen lo mismo, lord Canterville. Amigo mío, un fantasma no puede existir, y no creo que las leyes de la Naturaleza admitan excepciones en favor de la aristocracia inglesa.

 

Realmente son ustedes muy naturales en América —dijo lord Canterville, que no acababa de comprender la última observación de míster Otis—. Ahora bien: si le gusta a usted tener un fantasma en casa, mejor que mejor. Acuérdese únicamente de que yo le previne.

 

Algunas semanas después se cerró el trato, y a fines de estación el ministro y su familia emprendieron el viaje a Canterville.

 

Mistres Otis, que con el nombre de miss Lucrecia R. Tappan, de la calle West, 52, había sido una ilustre «beldad» de Nueva York, era todavía una mujer guapísima, de edad regular, con unos ojos hermosos y un perfil soberbio.

 

Muchas damas americanas, cuando abandonan su país natal, adoptan aires de persona atacada de una enfermedad crónica, y se figuran que eso es uno de los sellos de distinción de Europa; pero mistress Otis no cayó nunca en ese error.

 

Tenía una naturaleza magnífica y una abundancia extraordinaria de vitalidad.

 

A decir verdad, era completamente inglesa bajo muchos aspectos, y hubiese podido citársela en buena lid para sostener la tesis de que lo tenemos todo en común con América hoy día, excepto la lengua, como es de suponer.

 

Su hijo mayor, bautizado con el nombre de Washington por sus padres, en un momento de patriotismo que él no cesaba de lamentar, era un muchacho rubio, de bastante buena figura, que se había erigido en candidato a la diplomacia, dirigiendo un cotillón en el casino de Newport durante tres temporadas seguidas, y aun en Londres pasaba por ser bailarín excepcional.

 

Sus únicas debilidades eran las gardenias y la patria; aparte de esto, era perfectamente sensato.

 

Miss Virginia E. Otis era una muchachita de quince años, esbelta y graciosa como un cervatillo, con un bonito aire de despreocupación en sus grandes ojos azules. Era una amazona maravillosa, y sobre su "poney" derrotó una vez en carreras al viejo lord Bilton, dando dos veces la vuelta al parque, ganándole por caballo y medio, precisamente frente a la estatua de Aquiles, lo cual provocó un entusiasmo tan delirante en el joven duque de Cheshire, que la propuso acto continuo el matrimonio, y sus tutores tuvieron que expedirle aquella misma noche a Elton, bañado en lágrimas.

 

Después de Virginia venían dos gemelos, conocidos de ordinario con el nombre de Estrellas y Bandas, porque se les encontraba siempre ostentándolas.

 

Eran unos niños encantadores, y, con el ministro, los únicos verdaderos republicanos de la familia.

 

Como Canterville-Chase está a siete millas de Ascot, la estación más próxima, míster Otis telegrafió que fueran a buscarle en coche descubierto, y emprendieron la marcha en medio de la mayor alegría. Era una noche encantadora de julio, en que el aire estaba aromado de olor a pinos.

 

De cuando en cuando oíase a una paloma arrullándose con su voz más dulce, o entreveías, entre la maraña y el fru-fru de los helechos, la pechuga de oro bruñido de algún faisán.

 

Ligeras ardillas los espiaban desde lo alto de las hayas a su paso; unos conejos corrían como exhalaciones a través de los matorrales o sobre los collados herbosos, levantando su rabo blanco.

 

Sin embargo, no bien entraron en la avenida de Canterville-Chase, el cielo se cubrió repentinamente de nubes. Un extraño silencio pareció invadir toda la atmósfera, una gran bandada de cornejas cruzó calladamente por encima de sus cabezas, y antes de que llegasen a la casa ya habían caído algunas gotas.

 

En los escalones se hallaba para recibirles una vieja, pulcramente vestida de seda negra, con cofia y delantal blancos.

 

Era mistress Umney, el ama de gobierno que mistress Otis, a vivos requerimientos de lady Canterville, accedió a conservar en su puesto.

 

Hizo una profunda reverencia a la familia cuando echaron pie a tierra, y dijo, con un singular acento de los buenos tiempos antiguos:

 

—Les doy la bienvenida a Canterville-Chase.

 

La siguieron, atravesando un hermoso hall, de estilo Túdor, hasta la biblioteca, largo salón espacioso que terminaba en un ancho ventanal acristalado. Estaba preparado el té. Luego, una vez que se quitaron los trajes de viaje, sentáronse todos y se pusieron a curiosear en torno suyo, mientras mistress Umney iba de un lado para el otro.

 

Referencias

Wilde, O. (1854-1900). El fantasma de Canterville. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/19b5TvslCEKkCjxr_vqYTBPAWXi_bg0cO/view

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Comentarios

  1. Este blog está bien hecho, no solo tiene buena entrada e información dentro de ella, sino que también tiene un lado de atractivo, en el que hace que mis ganas de seguir leyendo crezcan más y más, además de eso, explica bien sobre los usos de una forma entendible; y quiero decir gracias por la información, enserio me ayudó bastante

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    1. Holis sofi muchas por tus comentarios,nos alegra ver que slguoen aprecie nuestro trabajo 🫶💖

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  2. Me parece excelente tiene buena entrada de información las palabras son claras , motiva a seguir leyendo los colores son atractivos y idéntica cada punto muy visible. 💗

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    1. Hola sara muchas gracias por tus comentarios, nos alegra leer que te encantara la estructura y nuestro contenido :)

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  3. Hola los quiero felicitar por su buena informacion

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    1. Hola Monse muchas gracias por tus comentarios,eso nos motiva a seguir nuestro contenido 🥳

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  4. Es muy interesante este tema, tiene colores llamativos para guiarnos en los conceptos y su estructura está bien organizada, tiene buena información y es útil para seguir aprendiendo, haciendo que tengamos más conocimiento sobre la ortografía.😁

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    1. Hola abdi,muchas gracias por tu comentario es agradable leer que hay personitas que les encante nuestra información y nos da gusto que con esta información puedas seguir aprendiendo.😄

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  5. Muy buenas informaciones Adri, muy interesante la estructura que usaste , que inteligente, felicidades 💗

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    1. Hola Joel,muchas gracias por tu comentario,realmente es bonito leer este tipo de comentarios que nos motiva a seguir creciendo en nuestro contenido y trabajo 😄💖.

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  6. Hola, quiero felicitarlos por su excelente blog. Me parece muy didáctico y fácil de entender, especialmente para personas como yo que no somos expertos en ortografía. Los ejemplos son muy ilustrativos y fáciles de comprender. Además, el cuadro comparativo está bien estructurado y el texto está bien redactado.

    Me gustaría sugerirles que sigan creando contenido de calidad y que continúen ayudando a personas como yo a mejorar sus habilidades lingüísticas.
    ¡Felicitaciones nuevamente por su excelente trabajo!😃

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    1. Hola jade un saludo virtual gracias por comentar.Te saluda Adri

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  7. Me encantó su contenido es muy interesante su publicación espero y sigan publicando más contenido me sirvió mucho para mi aprendizaje

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  8. Soy estudiante de prepa y este sitio web de ortografía me está ayudando mucho a mejorar. Las explicaciones son claras y los ejemplos me facilitan el aprendizaje. ¡Me encanta!

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